本課程為講演諸文學課題而開設,我們關注像是:促發文學作品產生的機制,文學生產的環境如何影響作品,還有有效路數、套式的確立及其因革變化等課題。基於主要授課對象是中文系一年級學生,我們將從文學傳統中取材,分別講述諸單元。承上學期「文學概論上」,已教授了:「祀典的歌頌需求」、「宮廷苑囿集會的應對」和「符應倫序,得體得宜的形色出辭」諸主題,本學期計引介下列論題:
一、 設言、譬況與託言:說服、表述與寄寓的話術。
二、 情怨的發洩與寬慰理心:騷賦的功能需求。
三、 揣摩心聲的擬代吟詠:自我慰藉與體恤他人,還有勸慰世人與美化風俗。
四、 從諷詠經典到擬代聖言、吐辭成經:知言養氣的古文傳統及其應用。
五、 就辭逆體文家心緒,或者就心志評鑑章法脈絡:作為讀書心得、習文見解的評點。
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